Explorando Zonas del cuerpo. Video 1. Zona sexual y zona séptima.

Inicio una serie de entradas donde expongo videos (grabados por mí mismo) que muestran la exploración de diferentes zonas del cuerpo y combinaciones de zonas del cuerpo.

Aquellos que ya conocen el método del actuación sabrán de qué estoy hablando, aquellos que no pueden ir primero a este link y bañarse un poco del tema: http://agcmetodo.blogspot.com/2007/04/el-apoyo-zonas-del-cuerpo-el-cuerpo.html.

El proceso de esta exploración es muy simple: frente a la cámara, y sólo la cara, trabajo en la concentración en determinada zona del cuerpo, con diferentes niveles y posiciones dentro de la zona, posteriormente la combino con otra (en este caso he definido que sea sólo la séptima zona, la coronilla, aquella con la que todas las zonas se combinarán). Como lo único que se verá en pantalla será la cara, es ahí donde dejaré que el impulso de la zona se exprese, no en otra parte del cuerpo.

Estos videos forman también parte de mi vlog de Butoh (http://gustavothomasteatro.blogspot.com/p/vlog-de-butoh-de-gustavo-thomas.html), por ello creo importante aclarar que no escucharé ninguna pieza de música durante las exploraciones, ni el movimiento dentro del espacio será el resultado final (como lo es en el Butoh). Aún cuando eso signifique para algunos que entonces ya no sería Butoh, lo sigo considerando como parte de mi entrenamiento de esta disciplina escénica porque trabajo con imágenes interiores e impulsos que terminan en movimiento musculares de alguna parte del cuerpo, y eso mantiene uno de sus principios.

Creo que los resultados (y el proceso mismo) de estas exploraciones serán muy concretos para quien quiera seguirlo, sea viéndolos, estudiándolos o llevándolos a cabo también A mí me están abriendo una puerta más dentro de mi propio trabajo actoral y creo pueden hacerlo en la de otros que quieran adentrarse en este método y en sus infinitas posibilidades de exploración.

Gustavo Thomas Butoh Vlog (Oct 20, 2011):


Entrenamiento con zonas del cuerpo. Parte 1.

Trabajo con zonas del cuerpo, en esta ocasión con la zona del sexo y la zona séptima (coronilla). Proceso desde un bajo nivel de impulso hasta clímax y viceversa.

Este es parte de mi entrenamiento diario, no tengo ningún objetico estético en hacerlo (aún cuando el video tenga efectos o se haya escogido una parte en especial de ese entrenamiento). Mi interés es documental, documentar mi trabajo artístico y su proceso.
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Apoyo Zona del Cuerpo Bloqueada: Introducción de Antonio González Caballero.

Continuando con el trabajo de exploración del apoyo Zonas del cuerpo y el personaje -donde el actor se familiariza con la exploración de los impulsos emotivos partidos de una concentración de energía en determinada zona del cuerpo del personaje-, se suma ahora el posible bloqueo de alguna de esas Zonas.

González Caballero:  

"Podemos caer en la negación de una Zona del cuerpo cuando hay una razón psicológica que nos obliga a bloquearla por un trauma, complejo o actitud ante la vida, por la educación, las experiencias negativas, el temor, etc., y es el mismo individuo-personaje el que bloquea una Zona del cuerpo.

"Una de las Zonas del cuerpo más comunes de ser bloqueada, principalmente en la provincia o en épocas pasadas, era la Zona del Sexo; la religión decía "eso no se toca", "es un pecado mortal", "está prohibido", y era tan prohibido que no existía ningún tipo de educación sexual, por lo que era muy fácil encontrarse con personas con está Zona bloqueada. A partir del bloqueo venían situaciones con problemas tremendos de necesidad física que no podía ser satisfecha y expresada por vías que la misma naturaleza exige y surgían los sustitutos, masoquismo, sadismo, es decir, tenía que salir por otro lado. La energía que debía salir por una Zona, al estar Bloqueada, era desviada y expresada en otra Zona, por supuesto, equivocada.

"Cualquiera puede bloquearse y cualquiera tendrá su razón y causa para hacerlo."



Aún cuando la Zona Bloqueada se explora con profundidad en el Naturalismo (Chéjov) y se profundiza en el Supernaturalismo (Strindberg), González Caballero realizaba un ejercicio primario de exploración durante la primera asimilación de las Zonas del Cuerpo; debo aclarar que no siempre lo hacía, dependía del avance que él veía del grupo con el que trabajaba y el tiempo de trabajo que se tenía (1).

El ejercicio será abordado en la siguiente entrada del Blog: ejercicio del apoyo Zona del Cuerpo Bloqueada

(1) Los tiempos de trabajo en los cursos de González caballero dependían de las academias en que impartía clases; la mayoría, en México entre los años 1970 a 2000, estaban diseñadas en semestres; cada semestre debía se tenían ciertos objetivos a cumplir, como presentar exámenes o acaso puestas en escena, así que el tiempo de exploración de los apoyos estaba bastante condicionado por esos factores. Cuando daba un curso en su laboratorio (en su propio departamento) los tiempos eran bastante parecidos pero con cierta libertad como para darle más tiempoa la exploraciones que lo necesitaban.

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Comentarios al primer ejercicio de reconocimiento del Apoyo Zona Central. (Palabras de González Caballero)

Estos comentarios(1) van en línea directa ligados con el ejercicio expuesto en la Entrada del martes 8 de mayo de 2007: Ejercicio de reconocimiento del Apoyo Zona Central.

Alumno 1- "En la Zona Central Cerebral tuve algunas complicaciones para seguir pero no fueron graves, creo que sólo me dediqué a detectar. En la Zona Central Sexual sentí ya más claro lo que estaba pasando, las Zonas se iban entremezclando sin perder la fuerza principal del Sexo, eso hacía que las respuestas fueran más impulsivas y los movimientos más adecuados al Elemento del personaje."

Alumno 2.- "Pues yo sentí cruel el ejercicio."

González Caballero: "¿Cruel? ¿Como está eso? "

Alumno 2.- "Era muy extraño pedir 30% más o 40% menos y subir 40% o poner 30% en las Zonas, me parecía cruel. Entendía por qué se hacía y además me servía, sabía que quería decir que tenía que dar más o menos energía en determinados momentos, manejando clímax, en fin, lo entendía; pero lo sentí cruel."

González Caballero: "Entiendo... Esas combinaciones que tú llamas “crueles”, son los matices de una emoción. Imaginemos un hombre o una mujer Cerebral y que desea tener un acto sexual, pues va a necesitar muchas claves cerebrales para que se erotice su cuerpo, lo que significa que la llegada al punto de excitación sexual sea más lenta que en otra persona que por ejemplo se rija por la Zona Sexual. Lo que quiero decir es que son procesos de mayor o menor intensidad de emociones, matices que todos tenemos, nunca estamos planos en una emoción. Los matices de los que hablo en ti se veían magníficos, no hablabas ni reaccionabas igual cuando había un 20% de Zona y un 40% después; ibas encendiéndote o apagándote con mucha riqueza."

Alumno 2.- "Eso sí lo sentí, no eran extremos. Entiendo lo del proceso."

González Caballero: "Muchas veces nuestro carácter puede tener cierta repulsión por la idea técnica, por el manejo controlado de nuestro trabajo, pero con la práctica entendemos que más que limitar nuestra libertad, la conduce, canaliza de mejor manera nuestra energía y los resultados son mejores..."

Alumno 1.- "¿Y no puede pasar que nunca detectes una Zona?"

González Caballero: "Sí, puede pasar. Y creo que el problema en eso sería la falta de concentración o el bloqueo de la Zona; después entenderemos mejor la Zonas Bloqueadas; en nuestro caso no se ha dado ningún bloqueo por lo que el bloqueo de Zona corporal lo reconoceremos como apoyo en otro momento.(2)"

(1) Como es costumbre aclarar: los comentarios son transcripciones de grabaciones realizadas por el autor en los años 80, bajo total supervisión de González Caballero, quien revisó y corrigió los originales. Las grabaciones están perdidas.
(2) El Apoyo Zona Bloqueada se trabaja inicialmente en la etapa del método denominada “Naturalismo”, pero en todo caso adquiere su mayor fuerza en otra etapa más adelante, “Supernaturalismo”.

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Primer ejercicio para el apoyo Zona Central del personaje. (Dirigido por González Caballero)

El siguiente ejercicio es el primero de al menos dos que regularmente González Caballero trabajaba para el reconocimiento del Apoyo actuacional llamado Zona Central: uno, primero, para el reconocimiento de la Zona Central con las primeras tres Zonas Primarias, y uno, posteriormente, para el reconocimiento de la Zona Central con las Zonas Secundarias; dependiendo de la asimilación de los estudiantes en el primer ejercicio se decidía entonces si se debían utilizar más ejercicio para ello.

Este Apoyo tiene una primordial importancia, es un “ubicador” del personaje, ayuda al actor a darle una individualidad a su creación y es un funcional instrumento para tener control de los límites emotivos del personaje que se está creando.

González Caballero(1):

"Párense y dispongan su cuerpo a trabajar; relajen también su mente... Ya relajados creen personaje con cualquier elemento. Cuando esté su personaje pasan cerca de mí y truenan sus dedos para que yo sepa cuándo podemos seguir.

(Después de unos momentos le indican que están listos) 

"Bien... Vamos a concentrar nuestra atención en la zona de la coronilla hasta la mandíbula y del frente de la cara a la nuca. Concentrémonos en la zona de la cabeza; detectemos las sensaciones que partan de ahí. Todo a razón de nuestra concentración en ese lugar parte de la cabeza. De qué manera lo hace, es lo que vamos a detectar... Sin salir de la concentración que tenemos en la zona nos concentraremos también en el amor... En esta zona de la cabeza está el cerebro, también es la zona cerebral, y en la zona cerebral nos concentramos en el amor. ¡Exploren!..."

(Trabajo actoral. González Caballero decide cambiar de propuesta cuando ya ha visto que es suficiente la exploración que han tenido los alumnos.)

"... Pasemos a otra emoción sin dejar la zona cerebral: la tristeza.

(Tiempo de trabajo)  

"Pasen a la envidia aun dentro de la zona de la cabeza. Sean fieles al impulso que parte de la concentración en la zona cerebral y la envidia, y que corra por todo su cuerpo. 

(Tiempo de trabajo) 

"Y finalmente alegría. Obedezcan a los impulsos de la zona y la alegría partida de esa zona... Alegría... El sentimiento va a ordenar al cuerpo y a la voz después...

(Trabajo en el que González Caballero les da mas tiempo que en las exploraciones anteriores)    

"...Atención ...Atención... Vamos a cambiar de lugar nuestra concentración. Pasemos a la zona del cuerpo que esta de las tetillas a las clavículas y del pecho a la espalda, como si fuera una franja o un aro que abarca desde dentro todo el tronco desde las clavículas a las tetillas. Concentrémonos en esa parte del cuerpo y empecemos a detectar... Todo deberá obedecer a los impulsos partidos de la zona, es decir, en estos momentos la zona del pecho es nuestro principal centro emotivo, nuestro principal centro físico, y todo nuestro cuerpo está integrado a ella. Todas las sensaciones que se tengan irradiarán de esa zona hacia todo nuestro cuerpo y así se proyectará al exterior... Bien... el amor.

(Tiempo de trabajo)  

"Traten de poner un poco de atención en los cambios de la zona y qué es lo que pasa con el elemento. Son un personaje, revísenlo y sigan trabajando con la sensación amor.

(Tiempo de trabajo)

"Las palabras son resultantes del físico y este de los sentimientos, de los impulsos.

(Tiempo de trabajo actoral)  

Pasemos a la tristeza. Concéntrense en la tristeza sin dejar la zona del pecho como centro irradiador de impulsos. Estén atentos a revisar el elemento y sus cambios con esta zona del cuerpo... acrecienten los impulsos, muevan sus manos o el gesto, si llega el impulso desarróllenlo y que fluya de la zona hacia fuera, a más, a más, ¡no se queden tibios!... Sientan y acrecienten la expresión... ¡Vayamos a clímax!... Uno, ¡más!, dos, ¡mas!, tres, ¡más!... cuatro, ¡mas! ¡cinco! ¡Suéltenlo todo! Uno, dos, tres, cuatro, cinco, uno, dos, tres, cuatro, cinco, ¡vacíenlo!...

(Pausa) 

...Para así pasar a otro, el enojo..."

(Continúa en la misma línea del ejercicio llevando en el enojo todo el proceso hacia clímax, al igual que en la alegría. Retomamos en el final de la alegría y la zona del pecho...)

"...Y suspendemos; sin terminar el ejercicio. Pasemos a la zona en la que esta nuestro sexo, abarquemos nuestra concentración desde el nacimiento del bello púbico, abajo del ombligo, hasta el termino de los genitales. Solo es el sexo. Ubiquémonos en esta zona, centremos nuestra atención ahí. Tratemos de tener sensaciones y aumentarlas estableciendo un centro desde donde se irradia todo el ser del personaje, el sexo...."

(Y como en la cabeza y en el pecho, González Caballero lleva a los actores a la exploración dentro del sexo por el amor, la tristeza, el enojo y la alegría; después del clímax en la alegría y la zona del sexo...)

"...Vamos a ir dejando la zona sexual, y continuamos solo con el elemento como quedó. (Pausa) Descansen de su concentración en las zonas; pero el elemento sigue trabajando. ¿En cuál de las tres zonas se ubico mejor? ¿En cuál estuvo más lleno de claridad? ¿Cerebral, sexual o sentimental? ...Que trabaje el personaje en la zona que le gustó más. ¡Que haga lo que quiera con la zona¡..."

(González Caballero los lleva después de unos momentos de libertad a realizar escenas contestando con acciones de personaje algunas preguntas que desarrollan su interior; les pide también que no haya interrelación entre ellos sino con personajes imaginarios(2). Retomamos el final del ejercicio...)

"...Déjenlo un momento que viva libre con la zona en la que se ubicó mejor después de esta introspección...

(Tiempo de trabajo)  

"Y terminamos. Soltamos al personaje; descansamos; lo sacamos por los pies. Fuera el elemento y la zona central. Todo por los pies como lo adquirimos lo vaciamos nos liberamos, nos despojamos de el... Dénse un momento de reflexión para resumir. Hicieron mucho y hay que resumir todo, todo lo que les pasó. Como en una película, vívanlo viéndolo de nuevo, más rápido; después, hagan sus respiraciones. Las respiraciones al final, bien hechas: una lenta por la nariz y sacando lento por la boca, inmediatamente una fuerte por la nariz y sale fuerte por la boca."

(Toman su tiempo de recuperación y vuelta a la normalidad. Inmeditamente después llegan los comentarios al ejercicio.)







(1) Transcripción de grabaciones realizadas por el autor de cursos especiales que González Caballero trabajó en los años 80 para la redacción del libro del método. Las transcripciones fueron revisadas por él. Las grabaciones están perdidas.
(2) Las preguntas o temas, son las siguientes: 1) en su casa, ¿con quien vive? 2) ¿En qué trabaja? 3) Platicando con un amigo. 4) ¿Qué diversión prefiere el personaje? 5) ¿Qué le significa el amor? 6) ¿Quién es Dios para él? 7) ¿Qué es la muerte para él?

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Zonas en conflicto, las emociones de las zonas secundarias en el cuerpo del personaje. (Palabras de González Caballero)

Siguiendo con las palabras transcritas de grabaciones que le hice a González Caballero mientras daba cursos en los años 80, aquí una explicación sobre las Zonas de Conflicto. Es remarcable lo interesante del pequeño discurso, la explicación parte de las Zonas Primarias o Básicas (Cerebral, Sentimental, Sexual) para comprender las llamadas Secundarias (o de Conflicto).

González Caballero: "A las tres Zonas Primarias también las llamo claras porque son muy determinantes: o razonamos o sentimos o somos instintivos; son Zonas de decisiones; tendrán sus aspectos positivos y negativos pero no ofrecen problemas mayores. Las Zonas que llamo de Conflicto son las que sí producen el problema: el Cuello, entre la Zona Cerebral y la Zona Sentimental, las Vísceras, entre la Zona Sentimental y Sexual, y las Piernas, entre la Zona Sexual y el suelo. ¿Por qué son conflictivas? Pues porque tienen un conflicto en su ubicación dentro del mismo cuerpo y la atención, energía o emociones que se sitúan en ellas, viven ese conflicto; no son proveedoras de energías como las Zonas Primarias y no están situadas claramente... El Cuello no forma parte de la cabeza ni tampoco del pecho, fluctúa entre ambas Zonas, digamos que es una Zona intermedia... Quiero a una persona, estoy en Zona del Pecho, pero no me conviene, estoy en Zona de la Cabeza, si lo razono, la dejo, si me dejo llevar por mi corazón la tomo, si ninguna de las dos, entonces me pregunto ¿que hago?, me ubico entre la cabeza y el pecho sin estar en ninguno de los dos, me sitúo en la Zona del Cuello,... trago saliva, estoy indeciso, tengo un conflicto (lo siento en mi, surge de mi cuerpo)... ¿qué hago? No sé qué decidir... (Todo este párrafo fue explicado con actuación por González Caballero, él mismo trabajo las zonas(1))

"La Zona Visceral, entre el Pecho y el Sexo, y la Zona de las Piernas, entre el Sexo y el suelo o entre el Sexo y el Cerebro, poseen la misma característica que la Zona del Cuello con sus muy particulares conflictos, que después reconoceremos. ¿Por qué la Zona de las Piernas fluctúa también entre el Sexo y el Cerebro? Sin meternos en más explicaciones que nos complicarían el trabajo actual, se entiende esta fluctuación recordando la posición fetal que al fin y al cabo así nos formamos.

"El que cae en estas Zonas entra en un conflicto interno, o acaso un conflicto externo puede ser la causa de hacerle caer en alguna de estas Zonas y hasta que no se pase a un momento de claridad o decisión (a una Zona Básica), el conflicto no cesará en el cuerpo de ese ser... El "¿qué hago?", el "no saber", el "no poder", el "no lograr", eso es lo que llamamos conflicto."

(1) No era una característica de González Caballero ponerse a actuar o ser ejemplo de actuación, al parecer era inevitable trabajar las Zonas al mismo tiempo que hablaba de ellas.

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Comentarios al primer ejercicio de reconocimiento de Zonas Primarias. (palabras de González Caballero)

Estos comentarios vinieron inmediatamente después del ejercicio expuesto en la entrada del día 16 de abril de 2007 (1):

Alumno 2.- Fue interesante, adquirí un Elemento que, a pesar de todo el cambio de sentimientos, de ideas y de Zonas, creo que no perdí. Llegué a sentir que mi personaje quería salir disparado, ¡no!, sentí que yo deseaba hacer más, de dispararme yo, pero no se prestaba, porque estaba limitado al Elemento que adquirí y no me daba pauta el personaje para sacar ese deseo puramente mío, al contrario, me retenía.

González Caballero: ¿Qué Elemento fue?

Alumno 2.- Tierra mojada; húmeda, oscura.

González Caballero: Oyendo esta primera parte de tu experiencia pienso en la importancia del Elemento para la creación del personaje: usándolo, trabajándolo, nunca se va a disparar. Tú, actor, es posible quisieras dar una pasión muy grande en la Zona Sexual por ejemplo, pero si el carácter que te da el Elemento no lo permite, tendrás que decir - bueno, en otra ocasión sacaré lo que yo quisiera dar en un clímax fuerte pero en este caso solo puedo llegar hasta aquí porque soy congruente con el impulso del Elemento- ...Eso dará un distintivo especial en la actuación. Quiero a partir de esto comentar algo: yo veo que la actuación en algunos grupos de teatro es realmente buena, sobre todo en teatro experimental pero no los veo definidos, es decir, todos son iguales... es todo con lo mismo, se enojan, se entristecen, y lo hacen bien, pero no hay diferencia entre la tristeza de Julieta y la tristeza de Nora u Ofelia, por dar un ejemplo, ¿entienden?

Alumno 2.- Si pero no solo sentí las limitaciones sino también encontré... libertades. Adquirí una libertad muy grande en cada emoción que me proponían las Zonas... En todo el ejercicio me venían imágenes de la Tierra como incrustada en piedras como oscurecida, tenía yo más motivaciones; dentro de lo que estaba haciendo me venían deseos de abrir las manos de alegría pero el personaje solo podía abrirlas poco, así era.

González Caballero: Ya no eras tú, diferenciaste entre el que actuaba y el personaje.

Alumno 1.- Sentí que con las Zonas el Elemento ya se define; no tenía que inventarme lo que iba a pasar sino que ya estaba ahí.

González Caballero: No se piensa qué hacer con el cuerpo, simplemente se hace cuando esté el Elemento [carácter] del personaje bien definido, hay congruencia como la hay en nosotros los seres reales; hay integración completa. Cada miembro del cuerpo sabrá lo que tiene que hacer cuando está programado, piensen o no en el apoyo. El cuerpo humano es algo más que una computadora super poderosa, si yo aprieto diez o quince botones en una máquina de esas pues obtengo un resultado, si yo programo en mi cerebro a mi energía con el Elemento, las Zonas y los demás apoyos, mi cuerpo y mi mente trabajarán como un personaje distinto a mí y ese personaje hará lo que sea con toda libertad(2),... bien, ¿qué mas?
Alumno 1.- Pues con la Zona ya era para mí mucho mas fácil sacarle sentimientos o pensamientos al personaje, estaban más definidos, antes no tanto.

González Caballero: Veamos el Elemento como el carácter del personaje, es muy similar al niño recién nacido, este ya tiene su carácter pero no sabe cómo se llama y si se lo preguntas no te contestará, ¿por qué? porque todavía no coordina toda su información, no la ha podido desarrollar; para eso sirve el tiempo y la experiencia; con las Zonas, el Elemento tiene mayor definición, producirán una serie de emociones que irán canalizando la energía del carácter. El trabajo de la Zona es esencialmente emocional.

(1)http://agcmetodo.blogspot.com/2007/04/ejercicio-de-reconocimiento-de-las-tres.html
(2)Las negritas son mías. Consideré necesario hacer incapié en estas frases dichas por González Caballero donde define y aclara puntos importantes del método.

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Ejercicio de reconocimiento de las tres Zonas Primarias: Cerebro, Pecho y Sexo. (Palabras de González Caballero)

Ejercicio de exploración de las tres zonas primarias

González Caballero: “Párense y dispongan su cuerpo para trabajar; relajen también su mente. Metan cualquier elemento y formen su personaje, indíquenme cuando estén listos... (Recibe de cada uno la señal de que están listos para la siguiente indicación.)

“Bien, concentremos nuestra atención en la zona del cuerpo que va de la coronilla hasta la mandíbula y del frente de la cara hasta la nuca, es decir, toda la cabeza; detectemos todas las sensaciones que partan de aquella zona; todo parte de la cabeza. El cuerpo del personaje que tiene sus propias características reacciona a los impulsos que parten de esta zona, a la que también llamamos zona cerebral. 

 

(Tiempo de exploración.)

“Sin salir de esta concentración y respondiendo a los impulsos del apoyo, concentremos al personaje en la palabra amor. Exploren los movimientos de su elemento con la zona cerebral y la palabra amor... 

 

(González Caballero decide cambiar su propuesta cuando él estima que ya se ha explorado lo suficiente como para detectar y asimilar en su parte básica la primera proposición.)

“Pasen a la tristeza; tristeza partida de la zona cerebral. No interesa que actúen una tristeza sino que sean fieles al impulso del personaje en esta zona mientras ustedes lo concentran en la palabra tristeza... 

 

(Continúa con las palabras envidia y, finalmente, alegría.)

“Dejemos la concentración en la zona cerebral y pasemos a concentrar toda nuestra atención a la zona del pecho. 

 

(La exploración continúa de la misma manera que con la zona cerebral, explorando la reacción de la concentración física y mental en la zona del pecho con las mismas palabras: amor, tristeza, envidia y alegría. Así mismo se explora la tercera zona primaria, la zona del sexo. Retomamos el ejercicio al final de la exploración de la zona sexual y las palabras, al terminar la exploración con la alegría partida de la zona sexual.)

“Dejemos la concentración en la zona sexual del personaje y continuemos sólo con el elemento. Démosle libertad, que haga lo que se le antoje...  

 

(Tiempo de trabajo.)

“...y terminamos. Soltamos al personaje, sacándolo por la planta de los pies; ya ha salido la zona, ahora que salga el elemento y todo el personaje; hay que vaciarlo como lo adquirimos, despojarnos de él... al final démonos un momento de reflexión para resumir lo trabajado, y realicen sus respiraciones.”

Notas:

(1) Transcripción directa de grabaciones realizadas de un curso especial para la redacción del libro que González Caballero dió en su casa en los años 80. Las grabaciones están perdidas.
(2) La Zona del Pecho, también llamada Zona Sentimental, se sitúa entre las clavículas y las tetillas, tomando en cuenta tanto el frente como la parte de la espalda.
(3) La Zona Sexual o Zona del Sexo, se sitúa entre el nacimiento del bello púbico y el origen o terminación de los órganos genitales. González caballero acistumbraba referirse a la forma de esta zona como un triángulo con el pico hacia abajo.

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El cuerpo emotivo del personaje: el apoyo “Zonas del Cuerpo”

Esquema de las "zonas del cuerpo" en la primera versión del libro del método (1999)

González Caballero exploró durante más de 20 años el apoyo denominado “Zonas del Cuerpo”. Para cuando yo llegué a su laboratorio, a mediados de los años ochenta, la exploración de las Zonas (como las llamaba normalmente) estaba completa, se hablaba de la séptima zona como el último hallazgo importante en esa parte del método.

No hay mayor misterio, las Zonas del cuerpo, son el Apoyo que propone la exploración y uso de las emociones en el cuerpo del actor y en el del personaje. Su exploración es un hecho que yo denominaría imaginativo-orgánico. La concentración imaginativo-orgánica por parte del actor en cada una de las zonas del cuerpo tiene una respuesta corporal propia, (química sería la palabra), y que en el exterior se traducen como emociones, estados de ánimo o actitudes. 

Lo más importante de este hallazgo en el método de actuación es que en el mismo actor hay la posibilidad de una reproducción ficticia de ciertos impulsos que no necesitan ser creados a partir de paralelismos con experiencias psicológicas pasadas sino que se convierte, trabajado y desarrollado, en un apoyo artificial para el trabajo de la emotividad en la escena.

González Caballero estaba profundamente satisfecho con este Apoyo, era su respuesta acorde con la filosofía que movía su trabajo (el no dañar al actor) al método de C. Stanslavski tal como se había transmitido en México (y aún se transmite en algunos casos), a partir de la llamada memoria emotiva. 

No hay más uso de esa llamada memoria emotiva del actor, no hay razón para usar nada que estuviese en el pasado del actor para que el personaje sienta algo en la escena. El Apoyo mismo, la Zona del Cuerpo le dará las emociones y sentimientos adecuados a la acción y momento que el cuerpo del personaje viva sobre la escena misma. El pasado del actor es suyo, y podrá usarlo de cualquier otra manera, como cualquier otro artista, evitando cualquier daño psicológico que se consideraba antes “necesario” para actuar; podrá repetir esa emoción, manejarla o acrecentarla según las necesidades de su trabajo, en una palabra tecnificarlo.

En su método González Caballero divide el cuerpo en siete zonas muy específicas (1):

a) Tres zonas primarias o de emociones básicas:

1)Cerebro, que va de la coronilla hasta la barbilla;
 
2)Pecho, de las clavículas hasta la línea de las tetillas;
 
3)Sexo, que incluye aquella zona que forma una triángulo con punta inferior desde el nacimiento del bello del pubis hasta la terminación de los genitales (o inicio en el caso femenino)

 
b) Tres zonas secundarias o de emociones en conflicto:

4)Cuello, que va de la barbilla hasta las clavículas;
 
5)Vísceras, de las tetillas hasta el nacimiento del bello del pubis;
 
6)Piernas, zona dividida a su vez en tres subzonas: muslos, rodillas y pantorrillas incluyendo pies.

 
c) Una Zona séptima: única zona que aparentemente no estaría en el cuerpo pues su inicio es arriba de la coronilla y que puede parangonarse, sólo como medida aclaratoria para el lector, con la denominada aura o campo exterior del cuerpo físico.

(1) Hay un pequeño punto en discusión. Durante los últimos años de exploración, González Caballero hablaba de situar en la exploración de las Zonas del Cuerpo, el Apoyo llamado Los Sentidos, y al parecer así lo hizo durante un tiempo. Posteriormente se aclarará este punto.

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